
Kurvendiskussion von f(x) = x³ – 3 x² : Definitionsbereich / Nullstellen (1)
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Hi Stefan, ich mache eine Fortbildung zur Chemietechnikerin. Das wird Thema in der nächsten Klausur, und mein Realschulabschluss (Und sämtliche Mathematik im generellen) liegt wirklich ne Weile zurück. Kurvendiskussion ist also was ganz neues für mich.
An dieser Stelle erst mal DANKEEE! Jetz weiß ich zumindest endlich mal wovon da im Unterricht überhaupt gesprochen wird
Wenn man die Themen „Ausklammern“nochmal widerholt und sich mit der PQ Formel befasst, hat man hierfür das wesentliche abedeckt,oder hab ich was wichtiges vergessen?
Danke schonmal!
Hallo Stefan, also ich habe mir mal wieder deine Teile zu der neuen Aufgabe einer Kurvendiskussion (f(x) = x³ – 3 x²) angesehen. Ich muss gestehen, da ich derzeit „noch“ im Vorkurs eines Gymnasiums bin und dieses Thema frühstens in der 12. Klasse behandelt wird, ich es dennoch jetzt schon „fast“ beherrsche und ich nichts mehr Neues dazu lerne. Aus diesem Grund wollte ich mich einfach mal bei dir bedanken für diesen „Vorsprung“ in diesem Thema-)).
Das freut mich. Es ist immer gut, bereits im Vorfeld zu wissen, was qauf einen zukommt – zumindest in diesem Bereich
Vielleicht kannst Du da somit Deinen Mitschülern eine Hilfe sein.
Viel Erfolg!